10月18日(木)19日(金)10:00~17:00 尼崎産業フェアが尼崎中小企業センターで
開催されます。本校もブースを設けて、パンフレットや出版書籍などを展示します。
本校は尼崎市から土地の無償提供をうけて開設されたこともあり、尼崎市行政や産業界
とのつながりが強い学校です。尼崎市の環境行政担当者が講義をしてくださる授業も有
るんです。
尼崎中小企業センターは、阪神尼崎駅から北東へ徒歩3分程度、アルカイックホールの
対面に位置します。会場出口付近の一角に本校のブースがありますので、よかったら
見に来てくださいね。
2012-10-15
ハナミズキの紅葉がきれいです
環境学園専門学校の玄関前には、尼崎市の木である「ハナミズキ」が植えられています。約20年前に行なわれた市民投票で、圧倒的多数の支持を得て、尼崎市の木として選ばれたそうです。
「ハナミズキ」は、他の木に比べると少し早い時期に紅葉しますが、本校でも、他の木に先駆けて私たちに秋の訪れを告げ、今まさに紅葉の真っ盛りです。
赤い実も綺麗ですが、この実は「ヒヨドリ」の好物だそうで、もうすぐ食べられてしまうかも? 食べられる前に、ぜひ、観察(学校見学)にお越しください。
都会の中にある本校ですが、実は玄関先のちょっとした空間でも、自然の営みが繰り広げられているのですね。
「ハナミズキ」は、他の木に比べると少し早い時期に紅葉しますが、本校でも、他の木に先駆けて私たちに秋の訪れを告げ、今まさに紅葉の真っ盛りです。
赤い実も綺麗ですが、この実は「ヒヨドリ」の好物だそうで、もうすぐ食べられてしまうかも? 食べられる前に、ぜひ、観察(学校見学)にお越しください。
都会の中にある本校ですが、実は玄関先のちょっとした空間でも、自然の営みが繰り広げられているのですね。
2012-10-12
草木染めにチャレンジ!
1年生の実験で、草木染めに挑戦しています。
樹木の生の葉や落ち葉、昆虫、野菜くずなど、いろんなものを材料にしています。
実験ではさんざん練習した後に、学生が持参した白いハンカチに染色しましたよ。
さぁ、できばえは・・・
学生がこころを込めて染色したハンカチの完成です。色や模様がすばらしいでしょ。
大切に使ってくださいね。
さて、10月2日、本校で取り組んでいる実験・実習の様子を、尼崎市の小中学校の教員を対象にした研修会で講演してきました。草木染をはじめ、土壌動物調査やツバメの営巣調査など、小中学校でも実践できそうな内容を紹介しました。そのときの様子が、尼崎市のホームページにも公開されていますよ。
こちらもチェック!
樹木の生の葉や落ち葉、昆虫、野菜くずなど、いろんなものを材料にしています。
実験ではさんざん練習した後に、学生が持参した白いハンカチに染色しましたよ。
さぁ、できばえは・・・
学生がこころを込めて染色したハンカチの完成です。色や模様がすばらしいでしょ。
大切に使ってくださいね。
さて、10月2日、本校で取り組んでいる実験・実習の様子を、尼崎市の小中学校の教員を対象にした研修会で講演してきました。草木染をはじめ、土壌動物調査やツバメの営巣調査など、小中学校でも実践できそうな内容を紹介しました。そのときの様子が、尼崎市のホームページにも公開されていますよ。
こちらもチェック!
2012-10-11
企業見学会!
昨日はスポーツ大会でしたが、今日の1年生は企業見学会でした。
昨日の服装とは一転、びしっとスーツ姿で現れました。
訪問させていただいたのは、「尼崎市立クリーンセンター第2工場」様と「尼崎市立資源リサイクルセンター」様です。
普段から家庭から排出されるゴミはどのように分別されているのか?どのようにリサイクルされているのか?
実際の現場を見ることによって、環境を考えることのできる人材になれるわけです。
職員の方から、尼崎市のゴミ回収状況や施設の概要について説明を聞く学生たち。
メモをとりながら真剣に興味を持っていたようでした。
説明の後は、実際に現場を見学に行きました。
稼働している様子を説明を聞きながらまじまじと見つめていました。
何を考えてたのでしょう・・・。
ゴミ問題は一番身近な材料です。
ゴミをいかに減らすか、ゴミをどのように資源にするのか、出来ることはいろいろあります。
活発な質問もあり、予定時間を大幅にオーバーしてしまいましたが、大変意義のある訪問となりました。
ゴミを減らす、ゴミを資源にする、ゴミを燃やした時の排気ガスをクリーンにするなど、環境について学んで行きましょう!
調べて、知って、考えて、実行して、確かめましょう!
昨日の服装とは一転、びしっとスーツ姿で現れました。
訪問させていただいたのは、「尼崎市立クリーンセンター第2工場」様と「尼崎市立資源リサイクルセンター」様です。
普段から家庭から排出されるゴミはどのように分別されているのか?どのようにリサイクルされているのか?
実際の現場を見ることによって、環境を考えることのできる人材になれるわけです。
メモをとりながら真剣に興味を持っていたようでした。
説明の後は、実際に現場を見学に行きました。
稼働している様子を説明を聞きながらまじまじと見つめていました。
何を考えてたのでしょう・・・。
ゴミ問題は一番身近な材料です。
ゴミをいかに減らすか、ゴミをどのように資源にするのか、出来ることはいろいろあります。
活発な質問もあり、予定時間を大幅にオーバーしてしまいましたが、大変意義のある訪問となりました。
ゴミを減らす、ゴミを資源にする、ゴミを燃やした時の排気ガスをクリーンにするなど、環境について学んで行きましょう!
調べて、知って、考えて、実行して、確かめましょう!
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